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2021年9月
教育传媒到校直击 仁济医院何式南小学 - 2021年9月
学术土壤提供养份 辅以正向阳光和智能水份 让学生茁壮成长
仁济医院何式南小学作为仁济医院主办的第一间小学,一直秉承着「尊仁济世」的宗旨,为屯门区的儿童提供完善的教育服务。罗卓贤校长重视学生的学习经历,希望为他们缔造六年愉快丰富的校园生活。学生就是一棵柠檬树,除了从学术的「土壤」摄取营养外,更不能缺少正向的「阳光」和多元智能的「水份」栽培,让学生如同学校的柠檬树般茁壮地成长,向着未来追求梦想。
校务行政电子化 数据回馈调整教学
在现今香港,电子教学的应用早已成为常态,为了配合电子教学的日新月异,学校亦持续优化资讯科技的设备,提升学与教的效能。在教育局的「Wifi 900」计划资助下,校内的无线网络基建服务得以升级,将电子学习涵盖至不同的学科,跳出课室的规限。学校亦一早将课室的黑板更换成电子白板及增购平板电脑以满足学生的学习需要,实践师生间互动的教学。除此以外,在本年度学校亦于礼堂增设LED墙。罗校长坦言学校在硬件上投放足够的资源为学生营造电子学习的氛围,因此接下来,学校将会主力发展数码资产管理平台,统整学校一切的行政事务,包括各科的教材等。借着电子教学平台,将学生的成绩转化成大数据,老师从数据中可以得到教学回馈,从而优化课程。
例如一年级的数学涉及计算、日期时间、图形等不同知识范畴,孩子只需要简单完成电子平台上的练习或功课,平台便会自动分析他们的成绩,并整合成数据提供予老师。老师从数据中便能得知孩子在哪一方面学习上比较有困难,在教学模式和速度上作出适当的调整,更有效地利用课时。利用电子平台节省老师数据整理的时间,让老师更集中在教学准备上,提升教学质素。除了以数据了解整班的学习进度,罗校长强调学生作为独立个体,偏好的学习模式也有差别,利用电子平台,老师可以就着学生的特性提供最为切合的资源,达至因材施教。在电子教学上硬件虽然重要,但当中的核心精神在于我们作为教育工作者,如何利用电子教学提升教学效能。因此,教师已作专业的教学培训,能以电子学习辅以专业知识的教授,提升学与教的素质。
校本STAR Programme 开发英语亮点
学校明白英语能力对于学生未来发展有着深远的影响,为此特别于二至六年级各设立一班英专班,让对英语有特别兴趣及能力的学生得到最适切的培养。为了照顾学生的学习多样性,学校更将原有的课程扩展,在英国Cambridge English教材的基本上设计了STAR Programme,学生借着多元化的活动和游戏,学习更多英语文法上的知识,自信地运用英语表达自己的所思所想。
STAR Programme
Speaking
鼓励学生在课堂上以英语交流
Task-based
任务以教学为本,每一个年级都需要在学期末完成一个任务,如戏剧、辩论等,让学生学以致用
Arts
加入各种文学元素,除了图书外,亦会引入诗集、歌曲、电影等,学习英语的同时培养文学修养
Resources
配合电子教学,如学生在课堂上进行录音练习,让老师有系统且深入地检视学习进度
特色英语课程 培育自然口音
课程上,学校在低年级采用了PLP-R/W计划和校本字母拼音课程,在阅读的同时教授学生正确的英语发音。课堂上,外籍英语老师会以英语图书故事作教材,透过说故事、角色扮演、唱歌游戏等活动,培养学生对阅读英语故事的兴趣,提升阅读技巧。同时学校借着「以读带写」,将读物结合写作活动,从低年级开始培育他们的英语写作能力。为了加强英语阅读的推广,英文科结合图书科,在一年级推展「Fun to Read」计划,鼓励学生多阅读英文图书。老师为此特意制作合适的书单,使学生在阅读课外读物时,都能够与课程产生互动,有机地深化知识。
在高年级,学校将戏剧元素融入英语教学,为此额外聘请多一名外籍老师。英语戏剧除了能够增加课堂的趣味性,更能让孩子在众人前诵读对白,从中培养自信心。而且日常英语对话讲求语调规则,戏剧式教学正可让孩子借着「入戏」,多说多听,渐渐地学会重音判断,让他们往后能够自然流利以英语与人交流。
多元特色活动 助学生踏上舞台
为了拓展学生的多元智能,学校特别开办了五十多项特色课外活动,如乐高建筑师、小小魔术师、步操乐队、KPOP舞蹈团、爵士乐队等,以发展学生各自的特质和喜好,让他们在不同领域中发挥所长。当中学校的手球队多年来都表现优异,屡创佳绩,曾于「北区手球锦标赛暨小型手球比赛2019」中荣获五人手球男子组金杯赛冠军、五人手球男子组银杯赛冠军、五人手球男子组最佳表现球员及五人手球女子组金杯赛季军。每年更有多位学生获中国香港手球总会甄选为12岁以下代表队,代表香港出赛,为港争光。
另外学校特别设有中乐团,让学生从中认识中华文化的精髓。为了提升学生的造诣和技巧,学校参加了「赛马会中国音乐教育及推广计划」,并获选为种籽学校,由香港中乐团安排指挥或演奏家到校参与排练,为学生作出专业指导。学校中乐团更有机会与香港中乐团协作演出,丰富学生的学习经历,获取成功感。在重点的支援下,学校中乐团勇夺了「国际音乐艺术大赛2019(中乐团少儿B组)」金奖,肯定学生在中乐上的潜能。